задачи найти площадь параллелограмма 8 класс

Видео:8 класс, 13 урок, Площадь параллелограммаСкачать

Самостоятельная работа по геометрии на тему «Площадь параллелограмма» (8 класс)

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

«Актуальность создания школьных служб примирения/медиации в образовательных организациях»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

8 класс _____________________________________________

1. Основание параллелограмма равно 12 см,

а высота – 7 см. Найдите площадь параллелограмма.

Ответ:_ _________________

3. Площадь параллелограмм равна 36 дм 2 , высота – 4 дм. Найдите основание параллелограмма.

4. Найдите площадь изображенного параллелограмма, если размер клетки 1х1. Решение:

5. В параллелограмме ABCD А B =12, высоты DH и DE равны 5 и 10. Найдите BC . Решение:

Ответ:_ ____________________

6. Площадь ромба равна 48 см 2 , высота 8 см.

Найдите периметр ромба.

7. В параллелограмме ABCD А B =8, угол А=30 0 .

Высота ВЕ делит сторону AD на отрезки, равные 6 и 3. Найдите площадь параллелограмма.

Самостоятельная работа «Площадь параллелограмма» 2

8 класс _____________________________________________

1. Высота параллелограмма равна 9 см,

а основание – 14 см. Найдите площадь параллелограмма.

2. Найдите площадь параллелограмма, изображенного на рисунке. Решение:

Ответ:_ _________________

3. Площадь параллелограмм равна 42 м 2 , основание –

7 м. Найдите высоту параллелограмма.

4. Найдите площадь изображенного параллелограмма, если размер клетки 1х1. Решение:

5. В параллелограмме ABCD сторона АВ=6, высота B Е= 4, высота DF =8. Найдите сторону AD .

6. Периметр ромба равен 36 см, высота 6 см.

Найдите площадь ромба.

7. По данным рисунка найдите площадь параллелограмма.

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 963 человека из 80 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

• Сейчас обучается 309 человек из 70 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Сейчас обучается 676 человек из 74 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Видео:8 класс. Площадь параллелограмма. Геометрия.Скачать

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 555 715 материалов в базе

Материал подходит для УМК

«Геометрия», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.

51. Площадь параллелограмма

Другие материалы

• 28.01.2021
• 674
• 79

• 27.01.2021
• 136
• 2

• 27.01.2021
• 116
• 0

• 27.01.2021
• 151
• 12

• 27.01.2021
• 208
• 6

• 27.01.2021
• 234
• 2

• 27.01.2021
• 87
• 0

• 27.01.2021
• 69
• 0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Добавить в избранное

• 28.01.2021 8423
• DOCX 100.3 кбайт
• 863 скачивания
• Рейтинг: 5 из 5
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Уварова Надежда Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

• На сайте: 5 лет и 3 месяца
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 10262
• Всего материалов: 3

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Видео:Параллелограмм. Практическая часть - решение задачи. 8 класс.Скачать

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

У 76% российских учителей оклад ниже МРОТ

Время чтения: 2 минуты

У детей на портале госуслуг появятся собственные аккаунты

Время чтения: 1 минута

Полный перевод школ на дистанционное обучение не планируется

Время чтения: 1 минута

Онлайн-семинар о развитии управляющих функций мозга ребенка

Время чтения: 1 минута

В Рособрнадзоре рассказали, как будет меняться ЕГЭ

Время чтения: 2 минуты

Петербургская учительница уволилась после чтения на уроке Введенского и Хармса

Время чтения: 3 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Видео:Все про ПАРАЛЛЕЛОГРАММ за 8 минут: Свойства, Признаки, Формулы Периметра и Площади // ГеометрияСкачать

Площадь параллелограмма. 8-й класс

Класс: 8

Тип урока: изучение нового материала.

Цели:

• Повторить площадь прямоугольника.
• Вывести формулу площади параллелограмма.
• Применять формулу площади параллелограмма при решении задач.

Планируемые результаты:

Предметные:

• Познакомиться с формулой площади параллелограмма и ее доказательством.
• Научиться выводить формулу площади параллелограмма и находить площадь параллелограмма, используя формулу, решать задачи.

Метапредметные:

• Коммуникативные: с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации.
• Регулятивные: выделять и осознавать то, что уже усвоено и что еще подлежит усвоению, осознавать качество и уровень усвоения.
• Познавательные: сопоставлять характеристики объектов по одному или нескольким признакам; выявлять сходства и различия объектов.

Виды деятельности: формирование у учащихся умений построения и реализации новых знаний, выполнение практических заданий.

Оборудование: доска, мел, линейка, учебник, наглядность, проектор, мультимедийная презентация.

Учебник (УМК): Геометрия 7-9, Л.С.Атанасян, В.Ф.Бутузов, 2015.

1. Приветствие

2. Проверка домашнего задания

Найдите площадь прямоугольника, если его периметр равен 60, а отношение соседних сторон равно 4:11.

Дано:

АВСД — прямоугольник
Р= 60
АВ:ВС=4:11

Найти: S.

Решение:

Пусть 1 часть равна х, тогда АВ=4х, ВС=11х, составим и решим уравнение:

3. Мотивация на учебную деятельность

Устная работа.

Найти площади фигур:

Какой вывод можно сделать?

(- Все фигуры имеют одинаковую площадь.

— Фигуры № 1,2,3 равны, а у равных фигур равные площади.

— Фигуры №1,4 или 2,4 или 3,4 имеют равные площади, но сами они разные.)

Такие фигуры называются равновеликими. Фигуры № 3,4 называют равновеликими, так как их площади равны, но сами фигуры не равны.

4. Целеполагание. Постановка проблемы. Поиск путей решения проблемы

Дано:

АД – основание, АД=6

Найти: S.

То есть использовать формулу площади прямоугольника?

А как читается данная формула? (Площадь прямоугольника равна произведению его смежных сторон.)

А ВН и АД разве смежные?

Что можно сделать, чтобы мы получили прямоугольник? (Надо ∆АВН переместить вправо и получим прямоугольник.)

Тогда прямоугольник и параллелограмм будут какими фигурами? (Равновеликими).

S=АД · ВН = 6 · 3 = 18.

Мы можем заменить параллелограмм на равновеликую фигуру прямоугольник => можно утверждать, что их площади равны.

5. Тема урока: Площадь параллелограмма

Цели урока:

• Вывести формулу площади параллелограмма.
• Решить задачи на вычисление площади параллелограмма.

Решение проблемы

Выведем формулу площади параллелограмма.

Теорема: площадь параллелограмма равна произведению его основания на высоту.

Дано:

АВСД — параллелограмм
S — площадь,
а — основание,
h – высота.

Доказать: S = аh.

Доказательство:

Дан параллелограмм АВСД:

1) достроим параллелограмм АВСД до трапеции АВСК;

2) рассмотрим ∆АВН и ∆ДСК:

а) АВ=СД (противоположные стороны параллелограмма),

б) 1= 2 (соответственные углы при АВ || СД и АД – секущей), значит ∆АВН = ∆ДСК (по гипотенузе и острому углу) => SАВН=SДСК.

3) SВНКС = аh (по теореме о площади прямоугольника);

4) SАВСД + SСДК = SАВН + SВНКС,

SАВСД = SВНКС (так как ∆АВН = ∆ДСК),

6. Первичное закрепление

Работа устно.

Дано:

АВСД — параллелограмм
АВ=10
ВД — высота, ВД=12

Найти: S.

Чему равняется площадь параллелограмма? (Произведение основания на высоту.)

А АВ основание? (Нет, но к ней проведена высота, значит можно утверждать, что АВ является основанием.)

Верно, то есть высота всегда проведена к основанию.

Решение:

S=ВД · ВА = 12 · 10 = 120.

7. Письменная работа

Дано:

АВСД — параллелограмм
АВ=14
ВС=18
Д = 150°

Найти: S.

Решение:

Что надо сделать?

1) Построить высоту ВН.

А=180°-Д=180°-150°= 30° (соответственные углы при СВ || АД и АВ – секущей)

ВН =½АВ=½· 14=7 (катет, лежащий напротив угла в 30° равен половине гипотенузы)

3) SАВСД =АД · ВН = 18 · 7 = 126. (АД=ВС как противоположные стороны параллелограмма).

8. Домашнее задание

Открываем дневники и записываем домашнее задание: Выучить формулировку и доказательство теоремы, № 459.

. Обратите внимание. Вы будете находить не только площадь параллелограмма, но и основание и высоту. Вы будете работать с данной формулой.

9. Рефлексия

• Что сегодня я узнал (а)?
• Я научился(ась) чему-то новому?
• Я понял (а) материал или были затруднения?

10. Резерв

Дано:

АВСД — параллелограмм
АВ=ВС=10
В = 150°

Найти: S.

Решение:

1) Построить высоту ВН.

А=180° – Д=180°-150°= 30° (соответственные углы при ВС || АД и АВ – секущей)

ВН=½АВ= ½· 10=5 (катет лежащий напротив угла в 30° равен половине гипотенузы)

3) SАВСД =АД · ВН = 10 · 5 = 50. (АД=ВС как противоположные стороны параллелограмма).

Видео:Площадь параллелограмма (решение задач)Скачать

Карточки » Площадь параллелограмма в формате ОГЭ»
картотека по геометрии (8 класс)

Все задания подобраны из Открытого банка заданий ОГЭ, помогают подготовить детей к решению задач данного типа на экзамене.

Видео:Геометрия 8 класс. Площадь параллелограммаСкачать

Скачать:

Видео:КАК найти площадь трапеции? Геометрия 8 класс | МатематикаСкачать

Предварительный просмотр:

Задания для подготовке к ОГЭ 8 класс

Задания для подготовке к ОГЭ 8 класс

1) Площадь параллелограмма равна 40, а две его стороны равны 5 и 10. Найдите его высоты. В ответе укажите бо л ьшую высоту.

2 ) Найдите площадь параллелограмма, изображённого на рисунке.

3) На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён параллелограмм. Найдите его площадь.

4) Стороны параллелограмма равны 44 и 88. Высота, опущенная на первую сторону, равна 66. Найдите высоту, опущенную на вторую сторону параллелограмма.

5) Найти площадь прямоугольника , если его периметр равен 80 см, а отношение сторон равно 2:3

1) Площадь параллелограмма равна 36, а две его стороны равны 6 и 12. Найдите его высоты. В ответе укажите бо л ьшую высоту.

2) Найдите площадь параллелограмма, изображённого на рисунке.

3) На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён параллелограмм. Найдите его площадь.

4) Стороны параллелограмма равны 5 и 10. Высота, опущенная на первую сторону, равна 3. Найдите высоту, опущенную на вторую сторону параллелограмма.

5) Найти периметр прямоугольника , если его площадь равна 98 см , а одна из его сторон вдвое больше другой.

Задания для подготовке к ОГЭ 8 класс

Задания для подготовке к ОГЭ 8 класс

1) Площадь параллелограмма равна 48, а две его стороны равны 8 и 16. Найдите его высоты. В ответе укажите меньшую высоту.

2) Найдите площадь параллелограмма, изображённого на рисунке.

3) На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён параллелограмм. Найдите его площадь.

4) Стороны параллелограмма равны 10 и 70. Высота, опущенная на первую сторону, равна 42. Найдите высоту, опущенную на вторую сторону параллелограмма

5) Найти площадь прямоугольника , если его периметр равен 80 см, а отношение сторон равно 2:3

1) Площадь параллелограмма равна 54, а две его стороны равны 9 и 18. Найдите его высоты. В ответе укажите меньшую высоту.

2) Найдите площадь параллелограмма, изображённого на рисунке.

3) На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён параллелограмм. Найдите его площадь.

4) Стороны параллелограмма равны 32 и 64. Высота, опущенная на первую сторону, равна 48. Найдите высоту, опущенную на вторую сторону параллелограмма.

5) Найти периметр прямоугольника , если его площадь равна 98 см , а одна из его сторон вдвое больше другой

1) Площадь параллелограмма равна 40, а две его стороны равны 5 и 10. Найдите его высоты. В ответе укажите бо л ьшую высоту.

2 ) Найдите площадь параллелограмма, изображённого на рисунке.

3) На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён параллелограмм. Найдите его площадь.

4) Стороны параллелограмма равны 44 и 88. Высота, опущенная на первую сторону, равна 66. Найдите высоту, опущенную на вторую сторону параллелограмма.

5) Найти площадь прямоугольника , если его периметр равен 80 см, а отношение сторон равно 2:3

1) Площадь параллелограмма равна 40, а две его стороны равны 5 и 10. Найдите его высоты. В ответе укажите бо л ьшую высоту.

2 ) Найдите площадь параллелограмма, изображённого на рисунке.

3) На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён параллелограмм. Найдите его площадь.

4) Стороны параллелограмма равны 44 и 88. Высота, опущенная на первую сторону, равна 66. Найдите высоту, опущенную на вторую сторону параллелограмма.

5) Найти площадь прямоугольника , если его периметр равен 80 см, а отношение сторон равно 2:3

1) Площадь параллелограмма равна 40, а две его стороны равны 5 и 10. Найдите его высоты. В ответе укажите бо л ьшую высоту.

2 ) Найдите площадь параллелограмма, изображённого на рисунке.

3) На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён параллелограмм. Найдите его площадь.

4) Стороны параллелограмма равны 44 и 88. Высота, опущенная на первую сторону, равна 66. Найдите высоту, опущенную на вторую сторону параллелограмма.

5) Найти площадь прямоугольника , если его периметр равен 80 см, а отношение сторон равно 2:3

1) Площадь параллелограмма равна 40, а две его стороны равны 5 и 10. Найдите его высоты. В ответе укажите бо л ьшую высоту.

2 ) Найдите площадь параллелограмма, изображённого на рисунке.

3) На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён параллелограмм. Найдите его площадь.

4) Стороны параллелограмма равны 44 и 88. Высота, опущенная на первую сторону, равна 66. Найдите высоту, опущенную на вторую сторону параллелограмма.

5) Найти площадь прямоугольника , если его периметр равен 80 см, а отношение сторон равно 2:3

1) Площадь параллелограмма равна 36, а две его стороны равны 6 и 12. Найдите его высоты. В ответе укажите бо л ьшую высоту.

2) Найдите площадь параллелограмма, изображённого на рисунке.

3) На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён параллелограмм. Найдите его площадь.

4) Стороны параллелограмма равны 5 и 10. Высота, опущенная на первую сторону, равна 3. Найдите высоту, опущенную на вторую сторону параллелограмма.

5) Найти периметр прямоугольника , если его площадь равна 98 см , а одна из его сторон вдвое больше другой

1) Площадь параллелограмма равна 36, а две его стороны равны 6 и 12. Найдите его высоты. В ответе укажите бо л ьшую высоту.

2) Найдите площадь параллелограмма, изображённого на рисунке.

3) На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён параллелограмм. Найдите его площадь.

4) Стороны параллелограмма равны 5 и 10. Высота, опущенная на первую сторону, равна 3. Найдите высоту, опущенную на вторую сторону параллелограмма.

5) Найти периметр прямоугольника , если его площадь равна 98 см , а одна из его сторон вдвое больше другой

1) Площадь параллелограмма равна 36, а две его стороны равны 6 и 12. Найдите его высоты. В ответе укажите бо л ьшую высоту.

2) Найдите площадь параллелограмма, изображённого на рисунке.

3) На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён параллелограмм. Найдите его площадь.

4) Стороны параллелограмма равны 5 и 10. Высота, опущенная на первую сторону, равна 3. Найдите высоту, опущенную на вторую сторону параллелограмма.

5) Найти периметр прямоугольника , если его площадь равна 98 см , а одна из его сторон вдвое больше другой

1) Площадь параллелограмма равна 36, а две его стороны равны 6 и 12. Найдите его высоты. В ответе укажите бо л ьшую высоту.

2) Найдите площадь параллелограмма, изображённого на рисунке.

3) На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён параллелограмм. Найдите его площадь.

4) Стороны параллелограмма равны 5 и 10. Высота, опущенная на первую сторону, равна 3. Найдите высоту, опущенную на вторую сторону параллелограмма.

5) Найти периметр прямоугольника , если его площадь равна 98 см , а одна из его сторон вдвое больше другой

1) Площадь параллелограмма равна 48, а две его стороны равны 8 и 16. Найдите его высоты. В ответе укажите меньшую высоту.

2) Найдите площадь параллелограмма, изображённого на рисунке.

3) На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён параллелограмм. Найдите его площадь.

4) Стороны параллелограмма равны 10 и 70. Высота, опущенная на первую сторону, равна 42. Найдите высоту, опущенную на вторую сторону параллелограмма

5) Найти площадь прямоугольника , если его периметр равен 80 см, а отношение сторон равно 2:3

1) Площадь параллелограмма равна 48, а две его стороны равны 8 и 16. Найдите его высоты. В ответе укажите меньшую высоту.

2) Найдите площадь параллелограмма, изображённого на рисунке.

3) На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён параллелограмм. Найдите его площадь.

4) Стороны параллелограмма равны 10 и 70. Высота, опущенная на первую сторону, равна 42. Найдите высоту, опущенную на вторую сторону параллелограмма

5) Найти площадь прямоугольника , если его периметр равен 80 см, а отношение сторон равно 2:3

1) Площадь параллелограмма равна 48, а две его стороны равны 8 и 16. Найдите его высоты. В ответе укажите меньшую высоту.

2) Найдите площадь параллелограмма, изображённого на рисунке.

3) На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён параллелограмм. Найдите его площадь.

4) Стороны параллелограмма равны 10 и 70. Высота, опущенная на первую сторону, равна 42. Найдите высоту, опущенную на вторую сторону параллелограмма

5) Найти площадь прямоугольника , если его периметр равен 80 см, а отношение сторон равно 2:3

1) Площадь параллелограмма равна 48, а две его стороны равны 8 и 16. Найдите его высоты. В ответе укажите меньшую высоту.

2) Найдите площадь параллелограмма, изображённого на рисунке.

3) На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён параллелограмм. Найдите его площадь.

4) Стороны параллелограмма равны 10 и 70. Высота, опущенная на первую сторону, равна 42. Найдите высоту, опущенную на вторую сторону параллелограмма

5) Найти площадь прямоугольника , если его периметр равен 80 см, а отношение сторон равно 2:3

1) Площадь параллелограмма равна 54, а две его стороны равны 9 и 18. Найдите его высоты. В ответе укажите меньшую высоту.

2) Найдите площадь параллелограмма, изображённого на рисунке.

3) На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён параллелограмм. Найдите его площадь.

4) Стороны параллелограмма равны 32 и 64. Высота, опущенная на первую сторону, равна 48. Найдите высоту, опущенную на вторую сторону параллелограмма.

5) Найти периметр прямоугольника , если его площадь равна 98 см , а одна из его сторон вдвое больше другой

1) Площадь параллелограмма равна 54, а две его стороны равны 9 и 18. Найдите его высоты. В ответе укажите меньшую высоту.

2) Найдите площадь параллелограмма, изображённого на рисунке.

3) На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён параллелограмм. Найдите его площадь.

4) Стороны параллелограмма равны 32 и 64. Высота, опущенная на первую сторону, равна 48. Найдите высоту, опущенную на вторую сторону параллелограмма.

5) Найти периметр прямоугольника , если его площадь равна 98 см , а одна из его сторон вдвое больше другой

1) Площадь параллелограмма равна 54, а две его стороны равны 9 и 18. Найдите его высоты. В ответе укажите меньшую высоту.

2) Найдите площадь параллелограмма, изображённого на рисунке.

3) На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён параллелограмм. Найдите его площадь.

4) Стороны параллелограмма равны 32 и 64. Высота, опущенная на первую сторону, равна 48. Найдите высоту, опущенную на вторую сторону параллелограмма.

5) Найти периметр прямоугольника , если его площадь равна 98 см , а одна из его сторон вдвое больше другой

1) Площадь параллелограмма равна 54, а две его стороны равны 9 и 18. Найдите его высоты. В ответе укажите меньшую высоту.

2) Найдите площадь параллелограмма, изображённого на рисунке.

3) На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён параллелограмм. Найдите его площадь.

4) Стороны параллелограмма равны 32 и 64. Высота, опущенная на первую сторону, равна 48. Найдите высоту, опущенную на вторую сторону параллелограмма.

5) Найти периметр прямоугольника , если его площадь равна 98 см , а одна из его сторон вдвое больше другой

1) Площадь параллелограмма равна 40, а две его стороны равны 5 и 10. Найдите его высоты. В ответе укажите бо л ьшую высоту.

2 ) Найдите площадь параллелограмма, изображённого на рисунке.

3) На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён параллелограмм. Найдите его площадь.

4) Стороны параллелограмма равны 44 и 88. Высота, опущенная на первую сторону, равна 66. Найдите высоту, опущенную на вторую сторону параллелограмма.

5) Найти площадь прямоугольника , если его периметр равен 80 см, а отношение сторон равно 2:3

1) Площадь параллелограмма равна 36, а две его стороны равны 6 и 12. Найдите его высоты. В ответе укажите бо л ьшую высоту.

2) Найдите площадь параллелограмма, изображённого на рисунке.

3) На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён параллелограмм. Найдите его площадь.

4) Стороны параллелограмма равны 5 и 10. Высота, опущенная на первую сторону, равна 3. Найдите высоту, опущенную на вторую сторону параллелограмма.

5) Найти периметр прямоугольника , если его площадь равна 98 см , а одна из его сторон вдвое больше другой.

1) Площадь параллелограмма равна 48, а две его стороны равны 8 и 16. Найдите его высоты. В ответе укажите меньшую высоту.

2) Найдите площадь параллелограмма, изображённого на рисунке.

3) На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён параллелограмм. Найдите его площадь.

4) Стороны параллелограмма равны 10 и 70. Высота, опущенная на первую сторону, равна 42. Найдите высоту, опущенную на вторую сторону параллелограмма

5) Найти площадь прямоугольника , если его периметр равен 80 см, а отношение сторон равно 2:3

1) Площадь параллелограмма равна 54, а две его стороны равны 9 и 18. Найдите его высоты. В ответе укажите меньшую высоту.

2) Найдите площадь параллелограмма, изображённого на рисунке.

3) На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён параллелограмм. Найдите его площадь.

4) Стороны параллелограмма равны 32 и 64. Высота, опущенная на первую сторону, равна 48. Найдите высоту, опущенную на вторую сторону параллелограмма.

5) Найти периметр прямоугольника , если его площадь равна 98 см , а одна из его сторон вдвое больше другой

Видео:Геометрия 8 класс (Урок№9 - Площадь параллелограмма.)Скачать

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок геометрии в 9 классе «Площади параллелограмма, треугольника и трапеции»»

Данный урок – это второй урок в теме. На первом уроке мы повторили понятие площади, единицы измерения площадей, выяснили свойства площадей и вывели формулы площади прямоугольника и квадрат.

Презентация Площадь параллелограмма, треугольника, трапеции

Презентация подготовлена к уроку геометрии в 8 классе по теме «Площади четырёхугольников». Урок проводился в математическом классе и успели разобрать весь материал, представленный в презентации. После.

Площадь параллелограмма и трапеции

урок обобщения и систиматизации знаний учащихся с использованием групповой формы работы. на уроке используются тесты для проверки усвоения учебного материала.

Презентация к уроку геометрии по теме «Площадь параллелограмма»

Урок изучения нового материала с использованием слайдовой презентации и видеоролика с доказательством теоремы о площади параллелограма.

«Площадь треугольника. Площадь параллелограмма» — метод. разработка 9 класс

Урок с использованием технологии обучения в сотрудничестве.

Урок по теме «Площадь параллелограмма» в формате творческой мастерской

Основные этапы урока в формате творческой мастерской:1. Индукция2. Деконструкция3. Реконструкция4.Социализация5. Афиширование6. Разрыв7. Рефлексия.

📸 Видео

Площадь параллелограмма треугольника и трапецииСкачать

Площади фигур. Повторяем формулы и решаем задачи. Вебинар | МатематикаСкачать

Геометрия 8. Урок 3 - Параллелограмм. Решение задачСкачать

✅ Площадь параллелограмма. Решаем задачу из ЕГЭСкачать

Урок 37. Площадь параллелограмма (8 класс)Скачать

Как найти площадь параллелограмма?Скачать

Как находить площадь любой фигуры? Геометрия | МатематикаСкачать

Параллелограмм. Практическая часть - решение задачи. 8 класс.Скачать

ПЛОЩАДЬ ПАРАЛЛЕЛОГРАММА . §21 геометрия 8 классСкачать

Решение задач по площади параллелограмма 8 классСкачать

ГЕОМЕТРИЯ 8 класс : Площадь параллелограммаСкачать

8 класс. Площадь параллелограммаСкачать