я шел к привокзальной площади

Русский язык | 10 — 11 классы

(1) В то время как вся русская молодёжь читала, читает и знает наизусть стихи Некрасова, литературная критика последних лет большинством голосов отказывала ему не только в тех достоинствах, какие признавались за ним публикою, но и в десятой доле тех, которые та же критика находила в изобилии у Тютчева и Майкова.

(2) Нечего и говорить, что главною причиною такой критической оценки было то, что Некрасов был не только поэт, но и издатель “Современника”.

(3) Некрасов имеет полное право на звание мыслителя.

(4) Мало того, это – мыслитель глубокий и честный.

(5) В основе его лежит гуманное отношение к своей родине.

(6) Я бы назвал Некрасова народным потом, если бы прозвание это не было замарано эстетиками, прилагавшими его ко всякой нечистоте.

(7) Народным поэтом я назвал бы Некрасова потому, что герой его песен один – русский крестьянин.

(8) Но он говорит о нём, конечно, как человек развитой.

(9) Как говорил Добролюбов, он не “поёт” его, а думает о нём, о его бедах и горе, не ограничивается объективным изображением страдания, но мыслит о нём.

(10) Мысли свои, глубокие и светлые, он передаёт в прекрасных свободных стихах.

(11) В них без натяжки укладывается народная речь.

(12) по предмету своему, по своему герою стихотворения Некрасова не имеют равных во всей русской литературе.

Из предложений 11 — 12 выпишите слово с двумя корнями.

В 2. Среди предложений 1–8 найдите сложноподчинённое предложение с придаточным условия.

Укажите номер этого предложения.

В 3. Из предложения 11 выпишите подчинительное словосочетание со связью согласование.

В 4. Среди предложений 7 – 11 найдите предложение с однородными обособленными определениями.

Укажите номер этого предложения.

В 5. Среди предложений 5–11 найдите предложение с вводным словом.

Укажите номер этого предложения.

В 6. Из предложения 11 выпишите слово, которое состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания.

В 7. Из предложения 5 выпишите местоимения.

В 8. Укажите способ образования слова мыслитель В 9.

Укажите сколько грамматических основ в предложении 10.

Ответ запишите цифрой.

Б3 — народная речь

1)Найдите среди предложений 1 — 3 определительное местоимение и выпишите его 2)выпишите грамматическую основу предложения 4 3) среди предложений 1 — 3 найдите предложение(я) с однородными членами ?

1)Найдите среди предложений 1 — 3 определительное местоимение и выпишите его 2)выпишите грамматическую основу предложения 4 3) среди предложений 1 — 3 найдите предложение(я) с однородными членами .

Напишите номера этих предложений.

Из предложения выпишите слово в котором есть : корень, два суффикса и окончание?

Из предложения выпишите слово в котором есть : корень, два суффикса и окончание.

Предложение : И тогда они величественны в своем неповиновении : их можно только согнуть, но сломать — никогда.

Среди предложений 5 — 8 найдите предложение с вводным словом ?

Среди предложений 5 — 8 найдите предложение с вводным словом .

Напишите номер этого предложения.

Среди предложений 1 — 4 Найдите сложное Выпишите из него грамматические основы ?

Среди предложений 1 — 4 Найдите сложное Выпишите из него грамматические основы .

Из предложения 1 Выпишите слова в которых нет окончания .

Из предложения 4 Выпишите слово с нулевым окончанием.

Спишите предложения, вставляя пропущенные орфограммы?

Спишите предложения, вставляя пропущенные орфограммы.

Подчеркните грамматические основы предложений.

Выпишите из предложений все возможные словосочетания и укажите в них главные слова.

К каким частям речи они относятся?

Вспомните, какую функцию обычно выполняют глаголы в предложении.

Помогите пжл__SOS))))Прочитайте текст и выполните задания?

Помогите пжл__SOS))))Прочитайте текст и выполните задания.

(1) Я шел к привокзальной площади и беспрестанно думал об этом недолгом разговоре, состоявшемся у меня с драматургом — автором небезызвестной пьесы.

(2) Издалека заметив свободный экипаж, я, разумеется, взял его и очень скоро, минут через пять, оказался у назначенного места – площади для маскарадных гуляний.

(3)Находясь в подавленном настроении, я вышел из экипажа.

(4)Вначале неподвижно стоял, потому что было чересчур тесно от большого количества маскарадных сооружений, построенных специально к празднику.

(5)Я приобрел дешевую маску и попал в центр всеобщего гуляния.

(6)Постоянно оглядываясь, я, любитель посидеть в тишине, повсюду видел празднично одетых людей.

(7)Везде : на балконах, на стульях, аккуратно поставленных в ряд, — было полно зрителей, привлеченных сюда желанием развеяться.

(8)Горожане, веселые и восторженные, радостно аплодировали.

(9)Длинный огонь ракет, скользивших в небе, привлек и мое внимание.

(10) Я даже заметил несколько искусно сшитых маскарадных костюмов, достойных, безусловно, похвалы.

Из 1 предложения выпишите словосочетание со связью примыкание.

Из 2 предложения выпишите одно словосочетание со связью согласование.

Из 6 предложения выпишите одно словосочетание со связью управление.

Замените словосочетание К ПРИВОКЗАЛЬНОЙ ПЛОЩАДИ, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием, построенном на основе управления.

Замените словосочетание РАДОСТНО АПЛОДИРОВАЛИ (8 предл.

), построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием, построенном на основе управления.

Выпишите грамматическую основу из 2 предложения.

Укажите количество грамматических основ в 4 предложении.

Определите вид сказуемого БЫЛО ТЕСНО (4 предложение).

Определите часть речи слова ЗАМЕТИВ (2 предл.

) Определите часть речи слова ПОСТРОЕННЫХ (4 предложение).

Среди предложений 5 – 8 найдите предложения, осложненные обособленным определением.

Укажите номера этих предложений.

Среди предложений 1 – 4 найдите предложения, осложненные обособленным обстоятельством.

Укажите номера этих предложений.

Среди предложений 1 – 3 найдите предложение с вводным словом.

Укажите номер этого предложения.

Среди предложений 1 — 4 найдите предложение с уточняющим членом.

Укажите номер этого предложения.

Среди предложений 5 – 10 найдите предложение с обобщающим словом при однородных членах.

Укажите номер этого предложения.

Среди предложений 5 — 8 найдите предложение с приложением.

Укажите номер этого предложения.

Составь и запиши распространеное предложение с первым словосочетанием?

Составь и запиши распространеное предложение с первым словосочетанием.

Укажи связь слов в своем предложении.

Бежал по дорожке.

Среди предложении 24 — 27 найдите предложение, в котором есть вводное слово?

Среди предложении 24 — 27 найдите предложение, в котором есть вводное слово.

Запишите номер этого предложения.

1). Из предложения 8 , выпишите слово, в котором правописание согласной в приставке зависит от последней согласной?

1). Из предложения 8 , выпишите слово, в котором правописание согласной в приставке зависит от последней согласной.

Выпишите словосочетание предложения 11 построенное на основе примыкания.

Укажите количество грамматических основ предложения 10.

Среди предложений 3 — 5 укажите номер СПП с придаточным изъяснением .

Среди предложений 1 — 3 укажите номер СПП с придаточным обстоятельством.

1. Выпишите грамматическую основу предложения 34 2?

1. Выпишите грамматическую основу предложения 34 2.

Среди предложений 55 — 63 найдите предложение(я) с обособленным нераспространённым дополнением.

Напишите номер(а) этого(их) предложения(ий) 3.

Среди предложений 48 — 60 найдите сложноподчиненное предложение с последовательным подчинением придаточных.

Напишите номер этого предложения.

На этой странице находится ответ на вопрос (1) В то время как вся русская молодёжь читала, читает и знает наизусть стихи Некрасова, литературная критика последних лет большинством голосов отказывала ему не только в тех достоинствах, какие приз?, из категории Русский язык, соответствующий программе для 10 — 11 классов. Чтобы посмотреть другие ответы воспользуйтесь «умным поиском»: с помощью ключевых слов подберите похожие вопросы и ответы в категории Русский язык. Ответ, полностью соответствующий критериям вашего поиска, можно найти с помощью простого интерфейса: нажмите кнопку вверху страницы и сформулируйте вопрос иначе. Обратите внимание на варианты ответов других пользователей, которые можно не только просмотреть, но и прокомментировать.

В прилагательных : весенний, утренний, откровенный, каменный, стеклянный. В причастиях : перестроенный, встреченный, купленный, прикормленный, решенный. В наречиях : приглушенно, таинственно, пораженно, завершенно, медленно.

Прил Длинный оловянный деревянный равносторонний информационный.

Галка коса рука а лень только пень.

В, б, а кажется так если ошиблась прости.

1. Ответ 3. Неподвижно 2. Ответ 3. Не обозначен 3. Ответ 1. Недосмотрела 4. Ответ 3. Ни с кем не поделился 5. Ответ 3. Недополучил 6. Ответ 3. Несильный 7. Ответ 4. Не колеблясь 8. Ответ 3. Не спуская 9. Ответ 2. Не кто иной 10. Отв..

Здесь хранятся личные вещи композитора, бережно охраняемые работниками музея. Материалы, собранные музеем, говорят об огромной напряженной работе Чайковского. Экскурсанты, посещающие музей, слушают здесь бессмертную музыку Чайковского. Оперы, созд..

Что? декабрь Итог то что декабрь отвечает на вопрос что и это существительное.

1) 2 2) 1), 2), 3) 3) 2) 4) 1), 3) 5) 2) 6) 2) 7) 1), 2) 8) в).

Гусь — это вОдОплавающая птица с длиННой шеей. Гуси бывают дикими и дОмашними. Длина гуся может доходить до Одного метра, а вес — до вОсьми кИлограММов.

В России много прекрасных городов : Москва, Санкт — Петербург, Нижний Новгород, Набережные Челны, Новгород, Владимир, Ярославль, Кострома, Псков, Магнитогорск, Омск, Красноярск, Тюмень, Новосибирск, Гусь — Хрустальный.

Что это за произведение?
Я шёл к привокзальный площади, беспрестанно думая об этом недолгом разговоре состоявшемся у меня с драматургом- автором не безызвестной пьесы.
Издалека заметив свободный экипаж,я, разумеется, взял его, и очень скоро, минут через пять, оказался у назначенного места, площади для маскарадных гуляний.
Пребывавший в продолжение всего этого времени в подавленном настроении, я вышел из экипажа. Вначале неподвижно стоял, потому что здесь было чересчур тесно, вследствие большого количества маскарадных сооружений построенных специально к празднику.
Я приобрёл по дешёвке лиловую полумаску и обезопасив себя от ненужных взоров попал в центр всеобщего гулянья.

Александр сергеевич тургенев (письма)

Если ответ по предмету Литература отсутствует или он оказался неправильным, то попробуй воспользоваться поиском других ответов во всей базе сайта.

Что это за произведение?
Я шёл к привокзальный площади, беспрестанно думая об этом недолгом разговоре состоявшемся у меня с драматургом- автором не безызвестной пьесы.
Издалека заметив свободный экипаж,я, разумеется, взял его, и очень скоро, минут через пять, оказался у назначенного места, площади для маскарадных гуляний.
Пребывавший в продолжение всего этого времени в подавленном настроении, я вышел из экипажа. Вначале неподвижно стоял, потому что здесь было чересчур тесно, вследствие большого количества маскарадных сооружений построенных специально к празднику.
Я приобрёл по дешёвке лиловую полумаску и обезопасив себя от ненужных взоров попал в центр всеобщего гулянья.

Александр сергеевич тургенев (письма)

Если ответ по предмету Литература отсутствует или он оказался неправильным, то попробуй воспользоваться поиском других ответов во всей базе сайта.