площадь учебника биологии 5 класс (7 видео)

Содержание

ГДЗ биология 5 класс Пасечник С бабочкой Дрофа 2020 Линейный курс Задание: 4 Измерения в биологических исследованиях
Биология. Бактерии, грибы, растения. 5 класс
Эта и ещё 2 книги за 299 ₽
ГДЗ по биологии за 5 класс Пасечник ФГОС
Рекомендуем посмотреть
Содержание сборника по биологии для 5 класса от Пасечника
💡 Видео

Видео:21. Площадь. Формула площади прямоугольника (Виленкин, 5 класс)Скачать

ГДЗ биология 5 класс Пасечник С бабочкой Дрофа 2020 Линейный курс Задание: 4 Измерения в биологических исследованиях

Стр. 31. Вопросы в начале параграфа

№ 1. Какие методы исследования, применяемые в биологии, вы знаете?

В биологии применяют такие методы исследования, как: описание, наблюдение, эксперимент, сравнение.

№ 2. В чём заключается основной принцип научного метода?

Основной принцип научного метода заключается в поиске причин какого-то явления исключительно в естественной области и без опоры на сверхъестественное. То есть, ничто не воспринимается только на веру, важно доказать либо существование явления, либо опровержение его существования.

Стр. 36. Лабораторная работа «Измерение объектов»

1. Пользуясь вышеприведённой памяткой, измеряем ширину листьев нескольких растений в кабинете биологии. Зарисовываем их, указав размеры.

2. Заносим данные в таблицу (табл. 2).

3. Рассчитываем среднее значение измеренных величин.

4. Измеряем длину и ширину учебника биологии.

5. Вычисляем его площадь.

Таблица 2. «Результаты измерений»

Вид растения	Орган	Параметр измерения	Результаты измерений, мм	Среднее значение
1	2	3
Береза	Лист	Длина	60	55	44	53
Дуб	Лист	Длина	120	100	90	103,33
Орех	Лист	Ширина	50	48	45	47,66

Измеряем длину и ширину учебника биологии:

Длина составляет 380 мм, ширина – 320 мм.

Вычисляет площадь: 380 мм * 320 мм = 121600 мм 2 .

Вывод:

Каждый предмет имеет свои размеры. Чтобы узнать их, необходимо измерить при помощи линейки длину и ширину. Для исследования были взяты листья березы, дуба и ореха. Длину и ширину измеряли в самых крайних точках. Для определения среднего значения измерения проводились на нескольких образцах.

Стр. 36. Вопросы после параграфа

№ 1. Какое значение имеют измерения в научных исследованиях?

Измерения – это совокупность определенных действий, направленных на выяснение значения отношений одной величины к другой однородной величине, которая принята всеми участниками за единицу, что хранится в средстве измерения (линейка и т.д.). Благодаря точным измерениям удаётся провести научные исследования, узнав ширину и длину, массу и объем объекта, а также его высоту, температуру, расстояние от него к нужной точке. Результатом таких исследований может быть сравнение и анализ измерений, выявление определенных закономерностей.

№ 2. Какие единицы измерения вы знаете?

К единицам измерения относятся:

Меры длины (миллиметры, сантименты, дециметры, километры);

Меры времени (минуты, секунды, асы, сутки, недели);

Меры температуры (градусы по Цельсию, по Кельвину, по Фаренгейту);

Меры массы (граммы, килограммы, тонна, центнер);

Меры объёма (литры, кубические сантиметры, кубические миллиметры, кубические метры);

Меры площади (квадратные сантиметры, квадратные миллиметры, квадратные километры).

№ 3. От чего зависит выбор единиц измерения в исследованиях и повседневной жизни?

Выбор единиц измерения в исследованиях и в повседневной жизни зависит от того, что хотят определить и какие параметры объекта известны. Например, если нужно узнать массу предмета, то выбирают граммы, килограммы, центнеры, тонны. Также важным является и масштабность предмета. Если это большой дом, то для удобства вычислений берут метры. Для мелких предметов лучше подходят миллиметры и сантиметры.

№ 4. Как определить предел измерения и цену деления шкалы измерительного прибора?

Предел измерения – это минимальное (нижнее) и максимальное (верхнее) значение шкалы прибора. Как правило, предел измерения всегда один, например, у линейки. Однако может быть и два, например, у термометра.

Цена деления шкалы измерения прибора – это значение величины, соответствующее разности двух ближайших отметок на данной шкале. Чтобы определить цену деления шкалы, необходимо:

Найти две соседние отметки шкалы, у которых написаны величины, которые соответствуют этим отметкам;

Определить разность этих двух величин;

Посчитать количество промежутков между найденными соседними отметками;

Найденную разность разделить на количество промежутков.

№ 5. Приведите примеры измерительных приборов для выполнения измерения различных параметров биологических объектов

Для измерения массы биологических объектов используются весы. Для измерения их размеров – линейка, мерная лента. Для определения температуры – термометр.

Стр. 37. Задание

Выразите в одних и тех же единицах измерения высоту куста шиповника (150 см), секвойи (114 м) и растения мха (27 мм).

Высота куста шиповника: 1,5 м = 150 см = 1500 мм;

Высота куста секвойи: 114 м = 11400 см = 114000 мм;

Высота растения мха: 0,027 м = 2,7 см = 27 мм.

Видео:5 класс - Математика - Площадь. Формула площади прямоугольникаСкачать

Биология. Бактерии, грибы, растения. 5 класс

Объем: 145 стр.
Жанр:о бщая биология, у чебная литература
Теги:5 класс, у чебники по биологии, у чебники ФГОС, у чебно-методический материал, Ф едеральный перечень 2015, ш кольная программаРедактировать

Эта и ещё 2 книги за 299 ₽

Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Это точная копия печатного учебника в формате PDF. Не содержит мультимедийных и интерактивных объектов.

Предлагаемый учебник входит в учебно-методический комплекс по биологии для 5 класса.

Все учебники линии для основной школы (5—9 классы) созданы под руководством В. В. Пасечника и соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Большое количество красочных иллюстраций, разнообразные вопросы и задания, лабораторные работы, а также дополнительные сведения и любопытные факты способствуют эффективному усвоению учебного материала.

Возрастное ограничение: 0+
Дата выхода на ЛитРес: 15 сентября 2014
Дата написания: 2014
Объем: 145 стр.

ISBN: 978-5-358-13194-1
Общий размер: 16 MB
Общее кол-во страниц: 145
Размер страницы:
Правообладатель: «Корпорация «Российский учебник»

Мхи, поселяясь на лугах, в лесах, сплошным ковром покрывают почву, затрудняя поступление воздуха. Это ведёт к закисанию и заболачиванию почв. Листостебельные, особенно сфагновые, мхи сплошным ковром покрывают болота и, отмирая, образуют торф, который широко используется человеком. Торф применяется как топливо, удобрение и как сырьё для промышленности. Из торфа получают древесный спирт, карболовую кислоту, пластмассы, изоляционные ленты, смолу и многие другие ценные материалы.

Видео:Площадь прямоугольника. Как найти площадь прямоугольника?Скачать

ГДЗ по биологии за 5 класс Пасечник ФГОС

Содержание сборника по биологии для 5 класса от Пасечника

Школьникам предстоит выполнять множество контрольных и проверочных работ по следующим темам:

растительный организм как единое целое, особенности внешнего строения, способы размножения и условия жизни;
микроскоп и лупа – приборы для изучения строения клетки, жизнедеятельность; внешнее и внутреннее содержание семян, условия прорастания, значение, рост и развитие;
понятия о систематике, отделы и семейства класса двудольных и однодольных; природное сообщество, биогеоценоз и экосистема, природные сообщества, и роль в жизни человека;
пищевые цепи, взаимосвязь компонентов, ареал, миграция.

Несмотря на то, что данная дисциплина на первый взгляд кажется простой, многие ребята сталкиваются с большими затруднениями. Чтобы не допустить пробелов в знаниях, не будет лишним обращаться к помощи удобного портативного консультанта. На выполнение домашнего задания уходит весь день? Хотите хоть на немного отвлечься от учебы? Мы дадим вам такую возможность! Благодаря нашему пособию по биологии за 5 класс автор: В.В. Пасечник вы сможете забыть о биологии хотя бы на день. Но помните, что все решебники пишутся только для того, чтобы помочь вам разобраться в материале, а также для упрощения самопроверки. А теперь давай те взглянем на содержание. За весь учебный год нам предстоит пройти 4 темы. Для начала нам расскажут про клеточное строение организмов. Во второй главе мы затронем тему “царство бактерий”. В третьей главе нам поведают о царстве грибов. И напоследок мы поговорим о царстве растений. Готовые домашние задания помогут не только сэкономить время и получить отличную оценку, но и доходчиво продемонстрируют учебный материал, который можно использовать для подготовки к контрольной работе. Желаем успехов в освоении этой интересной, но непростой науки!